第163章 再行 (5 / 9)

        单良笑道：“那是打小养的独种，六亲断绝只认您的，悍不畏死！又用心养着，当然能打！”

        “怎么用心养？有什么差别？”

        “吃得好、空得好、教得好！”

        “不错，就是教得好，”公孙佳说，“我想了很久，都是突袭，为什么他们能更快？更听话？哪怕他们还是生手的时候，为什么无论行进、驻扎都比别人齐整？”

        “为什么？”

        “他们比别人多识几个字。”

        这是公孙佳苦思之后得出的结论，在行军途中她就发现了，不是“她的人”更优秀，而是从童子营里出来的质量更高。不断的对比分析之后，她找到了原因。童子营里教书，多半认得字，也懂一些粗浅的书本上的道理。军领上行下达，其实是最难的，但是这件事在童子营里却非常的容易。

        “为什么说百战之余难得？说的是经验，也是这些‘通畅’，”公孙佳说，“用的时候急征，打完仗就遣散，那才打几天仗？能懂什么事呢？”

        身处战场，直觉很重要，大部分人天赋不足的情况下，直觉纯靠经验积累，又或者说，被揍出来的。如果没有直接的经验，就要靠间接的理解力。对于大规模的作战来说，普通士卒“明白”，比“有经验”更重要。

        “明白”就代表着主将更容易约束他们，“明白”就代表着可以讲道理，不是乌合之众，不至于一触即贵。

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