第21章 大家长认可 (3 / 8)

        走近了些，便看到凉亭处放了不少竹简。

        此刻萧评坚持指着竹简上的字，“我坚持用这个意思。”

        “五伯，编撰此书，我们是为方便世人利用此书明了字的本意。我们所识之字，象形、指事、会意、形声、转注、假借。一直我们都是根据这六点准备，现在您手里拿的这个字的解释，你且说说符合哪一条？”

        萧宁据理力争，也是根据上辈子学习的《说文解字》这六书为原理，至于将来能不能发扬光大，那就得看他们有没有新的认识。

        萧评听完萧宁的话，顿了半响，最终还是默默的将竹简收起。

        “既要惠及后世，万不能因一己之私心，倾注一人之见解。集各家之所长，不忘字之本意，才对得起将来用我们工具书的人。”萧宁的话说得老气横秋的。

        萧评这些日子哪怕已经习惯萧宁，全然不像同龄人一般好骗，每回萧宁说出这样的话，还是让他许久不能消化。

        “你们在一块是打算编撰什么书？”听了半天，大概算是清楚萧宁和萧评凑一块要作甚，在一旁的萧钤第一个出声询问。

        萧宁和萧评闻声转头看去，见着长辈恭恭敬敬的起身见礼。

        比起萧钤想要询问，卢氏越过去，取一简萧宁和萧评已经做了注释的竹简。

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