第二十六章无处安放（一） (2 / 18)

        有的抱着b自己还大的玩具熊；

        还有一个一岁半的孩子坐在静秋脚边，咬着摇铃；

        婴儿睡在窗边，用一张洗过很多次的毛巾当包巾。

        三位老师分工明确，语言不多，

        但每一个小小混乱的场面，都被某双手及时接住。

        他们没时间谈梦想，

        因为每天都要想：「今天够不够吃？明天谁来送卫生纸？」

        屋前挂着木牌：「兰姨之家」

        没有地址备案、没有社工审核、没有医疗通报。

        但每一个孩子，都有被亲手接过来、亲口喊名字。

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