第36节 (2 / 10)

        椿岁溜达完一?圈回教室，支着?侧颊思考了两秒，动手把月考的卷子都摞到了一?起，又挨家挨户地露出各科分数，然后摸出手机，替大家伙儿拍了个合照。

        低头挠了挠脸，把手机搁到课桌肚里，点开江驯的微信，勾上那张大合照，摁下发送。

        怎么能让“江老师”体会到教学的乐趣？唯有?让他?知?道?，自己进步了。

        【江老师，有?没有?觉得你的学生很厉害？】

        【在短短小半个月的时间里，就让帮扶对象有?如?此大的进步，你是不?是很快乐？】

        【看着?这份成?绩单，你有?没有?热泪盈眶？】

        江驯刚从年级办公室出来，小姑娘终于有?了一?点点进步，不?是他?们班垫底了。

        手机在口袋里震了下，江驯拿出来一?看，一?条接着?一?条的消息，就从置顶的位置传过来。

        隔着?屏幕都能感受到小姑娘每个字中间冒出的快乐气?泡。

        弯唇笑了笑，江驯回她：【嗯。厉害。快乐。热泪盈眶。】

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