itro(4)：暴躁小黎 (2 / 7)

        铃声响起，她拿了笔记本，课本，和一支笔向外走去——黎昼并不打算记笔记，笔是用于在课本上g画重点用的。

        至于笔记本，她在裴聿珩通知她补课的当天就把化学A2和课本重合的知识提前预习，整合了笔记，现在已经初步掌握了对应知识。

        ......否则，按照她的真实化学水平，她怕裴聿珩一个Ga0化竞的认为她是个傻子。

        两小时很快过去。

        其实也不是很快，中间黎昼甚至去洗手间cH0U了几口烟提神——她真害怕自己在裴聿珩面前不小心睡着。

        看着裴聿珩翻到第一章第三节的最后一页，她非常满意。

        这相当于化学U4和U5之中，有两个单元的主要知识点已经被他带着复习了一遍，这个进度称得上非常喜人。

        但重点还是在于，她真正的做到了理解。在此之前，她做化学题主要靠的是记忆答题模版，研究往年参考答案中频繁出现的每个章节的常考题型与对应得分点，以及从题目中提取信息并改写，并没有做到对于知识的内化与掌握。

        但裴聿珩做到了这点，黎昼从心里认可了他的学术能力。

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